(本报诗巫7日讯)诗巫省独中董联会主席拿督张泰卿州议员表示,随着时代的不同与教育环境的改变,加上现代学生复杂的心理要求,身为老师的必须要努力追求更新更多的知识。
“我们必须认清社会的变迁和老师角色的转变。我们应该努力营造师生之间良好的默契和互动关系。要赢得学生的合作和尊敬,是需要长久持续的关怀和真诚,才可能做到的。”
他称,老师给予学生应有的尊敬,可能导引学生去尊敬学校的规定,去尊敬社会的规范。他指出,有时老师太过于权威或太过于维护自己的尊严时,常常会导致师生关系的疏离,甚至是紧张与对立。
张泰卿认为每一个学生都希望变好,如果学生发现没有成功的机会,那么该学生就可能会变坏。
他强调,批评与羞辱并不能增加孩子们的自信与勇气,而自信心和勇气,却又都是孩子今后面对社会适应和学业进步的基础。
因此,他表明老师在孩子的人生舞台中,扮演着一个很重要的引导角色。“有些成年人失去生活的自信心,是因为他们的老师使他们相信自己是低能的,是无用的。由此可见,老师对学生的影响是何等的巨大。”
张泰卿在新纪元学院教师进修中心与诗巫省独中董联会联办,诗巫公教中学协办的第二届中文“教育专业文凭课程”毕业典礼上致词时,认为想到教育工作的艰难和神圣,自我的学习和充实,专业的提升,是做好一个老师最重要的条件。
看一看今天结业的老师人数,是不是已经达到了理想。如果一个老师自己缺乏追求新知的热诚,那麽,他又怎麽能够激起并带动同学们学习的气氛呢?
因此,对于独中老师专业进修培训方面,张泰卿表明不愿在严肃与专业的教育问题上,作出太多不专业的评论。
他指出,教育专业文凭课程是很有意义的教育培训工作,而且这是独中教育专业升级的开始。
“所有参与培训的老师,我想告诉大家,今天的毕业,是为明天丶为永恒的学习,打下了最坚固的基础。教育专业的吸取和学习,是永无止境的。我们要永远保持学习的心、学习的激情。”

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